Page 26 - Cine_202006

的生活环境也在美术组的“巧思”下变得
“一地鸡毛”。满屋堆砌的垃圾，代表着一
个男人在中年危机下混乱不堪的生活状态，
也反映了余欢水、甘虹夫妻二人“离心离
德”的关系。
此外，该剧尾声出现的沉船场景也颇值
得玩味。王竞介绍，原本故事最后一幕设置
在一个山洞中。但经过考量，团队发现山洞
这一设定不仅缺乏合理性，在表意上也显得
略微苍白。“我们在选景时意外发现了这艘
废船，冷冰冰的、有点阴森。当时就灵光一
闪，心想这或许正是最合适的舞台。”
一艘废弃的“方舟”，可以联想成一次“失败的 那张漫画“全家福”所吸引。画中，10位小伙伴一字排
救赎”，这与《我是余欢水》的开放式结局有着相互 开，每个人体态、穿着、动作、表情均各异，却能让人
呼应的意味。作为一部“荒诞现实主义”作品，剧集 感受到一种“羁绊”将他们绑在了一起。
的“荒诞”色彩在最后几集被推向高潮，而沉船天然 这是一支具有鲜明“艺术家”特点的团队：年轻、
倾斜的角度，加上由露天甲板、火光、月光共同组成 感性、善于观察。这一点，从工作室的名字上也能有所
的独特“舞台感”，则让这份“荒诞”更显张力。 感知。
一次巧妙的“相遇”，让王竞团队为《我是余 工作室名称前缀由四个单词组成：舒
欢水》的结尾赋予了鲜明的记忆点。但在团队的创 适 的 （ E a s e f u l ） 、 （ 对 细 节 ） 不 厌 其 烦 的
作经历中，那些实实在在、用血汗换回的成果才占 （Thorough）、（人物）特性的（Characteristic）
了多数，《小欢喜》就将实实在在的生活体验融入 和切合实际的（Sensible），这浓缩着团队在审美层面
了设计。 的四个认知。而“嚏”字，则更像这支团队对自身创作
在创作《小欢喜》时为了全景展现出高考群体样 态度的诠释，“和打喷嚏一样，我们受到外界刺激，就
貌，王竞带着团队参考了诸多有关高考的影像资料，例 会迸发出灵感，并给出强烈的反馈”。
如纪录片《高三》《日夜》《中国门》等，还连续几日 自2015年工作室成立以来，E.T.C.S嚏工作室从最
做了多套《五年高考3年模拟》练习题，以便进一步感 初的10余位核心成员发展为如今包括道具、美术、概
受高考的紧张氛围。 念、资料等十余个部门的大团队。在快速成长的过程
“就像演员需要体验生活一样，我们这样做，就 中，他们所涉猎的作品题材、类型也变得愈加丰富。
是希望让观众有一种沉浸式的体验，对这种氛围有一个 其中，不仅有《欢乐颂》《小欢喜》《我是余欢
回顾和感悟”，在王竞看来，好的美术设计和元素都隐 水》等现代作品，还有《知否知否应是绿肥红瘦》《清
藏在故事里面，要让美术去服务作品，“而不是跳过人 平乐》等古装剧以及《怒晴湘西》《缝纫机乐队》《父
物和故事，喧宾夺主”。 子雄兵》多元类型作品。
在成绩背后，不乏团队为之付出的诸多努力。而得
遇上伯乐“正午阳光” 到制片大厂的长期垂青，同样为工作室的发展带来了前
翻开E.T.C.S嚏工作室的微博，很容易就会被封面 进动力。

026 www.imaschina.com