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附加分范围：可增加附加分的范围，可自行设 播。在融媒体分发中，开通官方微博、微信、网站
定基于档次和阅读量的考核方式。 与手机APP、抖音帐号，利用融媒体技术开设互动
首先，进入考核统计设置-新媒体评分设置设置 演播室，在时行新闻报导过程中，结合融媒体汇聚
档次可以设置档次类别和具体的分数范围。 功能，与观众进行实时互动，创新新闻报道形式，
设置好档次的分数后，首先对已发文章做档次 提高新闻报道时效性。利用大数据分析未来融媒体
划分，之后会按照总分= =档次最低分+ +（实际阅读 发展的新模式，把现代已有的传播理论与新模式重
量//标准阅读量）* *档次区间差的公式进行自动打 新组合起来，生成一个新的发展模式，融入媒体技
分，阅读量计算时间同样为文章发出后72小时。 术发展变化的趋势中。新的融媒体技术理论的产生
在打分配置中，除了发文章的记者外，负责 能够加快催生出新的网络传播模式。通过新的理念
审核的编辑老师也同样可以利用这套规则进行考核 把融媒体技术、数字媒体、信息技术相互结合相互
以上两种考核方式配置完成后记者和编辑们发出后 机关联起来。
分数计算完成后可在考核统计模块查看总分及具体 1.县级广播电视台融媒体技术平台的构建实现
得分。 “一次采集、多种生成、全媒传播”，做好融媒
（八）广播栏目配置 体技术平台“中央厨房”的搭建。融媒体技术平台
可对平台中的广播栏目进行增添和删除。 业务流程可概括为“一个体系、两大中心”。一个
使用方法： 体系：协同管理体系。包括信息整合、指挥策划、
a.进入广播栏目配置-点击新建栏目，可创建栏目 分派任务、协同办公。融媒体平台具有信息汇聚
b.在栏目列表，相应的栏目后，可进行栏目编 功能，由融媒体平台总指挥负责对汇聚的信息进行
辑和删除的功能。 沟通、策划、任务下派，跨部门协同办公，完成任
（九）直播审核配置 务。两大中心：一是融合生产中心，利用拍摄回来
可对直播审核权限及审核人员进行配置。 的各类信息进行编辑、生产。二是融合发布中心，
使用方法： 广播、电视、网站、两微一端、APP平台、报纸等
a.进入直播审核配置，可选择创建直播是否审 渠道发布。最后平台还有一个审核、统计、反馈、
核，此项为必选。 监督功能。对“新闻+政务+服务”的电视台发展
b.在下一列可以选择直播审核人员，人员为机 模式进行拓展，主要业务应该包括广播、电视、
构下所有人员，支持选择框进行名称搜索。 信息汇聚、内容生产、内容分发以及基础服务
（十）数据共享配置 等，按照各平台工作需求对平台功能进行完善，
可对通联中的数据共享模块进行串联单数据的 促进融媒体技术平台作用得到充分发挥。对基础
公开及权限范围配置。 服务平台功能进行建设，注意开发全台中心媒资、
使用方法： 监控平台、用户认证、渲染服务、流程引擎等，确
a.进入数据共享配置，可选择是否公开串联 保将广播电视台综合服务纳入到服务体系中，能实
单，此项为必选。 现对平台工作的动态监控，提升融媒体技术平台的
b.进行公开范围选择，可选择省台、山东市 综合效果。
台、本市所有区县、全省所有区县，目前该功能只 2.加强融媒体人才的培育。
支持省台内部查看。 社会发展进步离不开人才，县级广播电视台
在电视台的新闻报道中，融媒体技术的应用包 在转型过程中，在融媒体环境下，更离不开人才队
括媒体汇聚和媒体发布两个步骤。在媒体汇聚中， 伍的培育。只有不断对我们的新闻战线输送新鲜血
电视台整合新闻报道的音视频资料、图片、文本等 液，加强对原有工作队伍的培训，才能转变思维、
资料，完成新闻素材的共享，同时引入4G直播，增 转变工作思路。传统媒体与新媒体的融合，首先是
加了新闻实时报道。在5G应用的不断推进下，我们 人的融合。确保广播电视台的融合发展能够不断向
电视台将以4G直播为基础，拓展融媒体技术应用 前推进，关键还是靠人才。需要我们制定科学合理
范畴，为广大观众提供多视角、体验更好的新闻直 的用人机制，加大培养引进人才力度。

《传播与制作》2023 年第 04/05 期 33