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对较差，对于专业设计规划而言需要根据不同情况，从实际
出发设计出符合该校校情的专业系统，并非一概而论。
4.对将来发展前瞻性预估不足
学校由于对专业领域的不足，导致设计作品并不具有前
瞻性，就如此次大学生艺术展，发现问题主要集中在两个方
面，一是专业类设备及场馆空间布局上的考虑不够全面，二
是对2018年将召开的“大艺展”及后期场馆使用没有进行整
体考虑。
三．校园剧场及礼堂专业系统主要设计思想
针对在校园剧场及礼堂存在的主要问题，笔者经过思考
觉得设计应该从以下四方面出发，作为突破口实现校园剧场
及礼堂专业设计思路优化。
1.满足项目需求，突出功能特色
首先明确场馆使用的功能定位。每个项目的定位十分
重要，如在大艺展中各个高校分别负责了不同的艺术表演项
目，但各高校现有场馆的基本情况及条件差异较大，而现有
的剧场改建方案仍与大艺展所要求的功能化定位存在一定的
差距，起初无法从一个专业化的视听觉艺术角度来体现剧场
建设规划的功能区分，通过灯光、音响和视觉系统及相关剧
场配套设施的改善。在原建筑的基础上将不同类型的表演内
容通过专业手段更好的呈现出来，并且结合校方对未来场馆
使用的具体功能规划和演出安排来完善剧场的硬件及部分物
理结构设计，使场馆在改建之后能够更加合理化、标准化、
现代化。如上海财经大学艺术中心设计中，舞台大屏幕机械
系统创新采用了可平移式机械，最长运动距离达到5米，既
满足了演出需求又能为会议报告等活动提供合适背景，成为
上海高校中唯一大屏幕位移的剧场，符合学校大艺展定位并
且突出学校特色。
2.符合系统管理，兼顾区域统筹
在系统设计过程中坚持统一管理体系的概念，既在涵盖
的系统中建立管理框架，又能联动多个系统之间的关系。如
此次针对六个场馆，笔者设计提出了全媒体统一管理，实现
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四校联动的方案，因为在条线管理上，场馆设施在大艺展期
间属于教委统一部署和调配，在演出过程中，四所学校内进
行的表演能够通过全媒体系统在相应的场馆进行实施转播观
看。另一方面，在场馆专业设计中此次也兼顾了多系统之间
的联动，如视音频系统与全媒体系统，灯光系统之间的统一
控制。对于未来，在区域范围内，分布在不同区级地域的场
馆，也应该与区内的文化演艺场馆互为呼应、相互补充。
3.科学方便使用，衍生拓展性高
在项目设计中，用户体验也是非常重要的因素，在设计
方案时应从使用者出发，未来的观演模式将面临巨大变革，
在设计中能够做到多功能、既有演艺功能也兼具演讲、会
务、活动、展览等多种使用情况，为适应未来的表演模式和
观演模式，在设计时需考虑可持续使用，在技术接口、端口
衍生方面注重拓展性。此次场馆规划设计中，针对便捷使用
下了针对功夫，任何有关操作系统的面板都尽量配备无线或
者手持式操作工具，在拓展性衍生方面，视音频系统、转播
系统也预留了许多拓展接口，为未来系统拓展打下了几处，
其中传统电视转录和新媒体功能能够成为全上海乃至全国高
校同类领先水平。
4.投资造价合理，运营成本可控
在最后一个设计理念中还是要强调系统的经济性，避
免产生华而不实的设计，校园剧场还是有区别于传统商业剧
场，本身并不产生盈利，因此在设计中运用经济适用、低能
耗、操作简单、开放度强的产品。如本项目中所有场馆用灯
都将选择LED灯具为主，舞台机械等操作工具尽可能简洁易
操作，给学校降低运营成本负担。
四.总结
校园剧场专业舞台系统规划设计是需要多工种配合集
成，完成一件满意的校园剧场礼堂舞台应从建筑设计开始入
手，配合专业的五个方面系统设计，最终得以呈现。笔者相
信未来越来越多的高校、中学都将拥有属于自己的剧场礼
堂，也将带动剧场专业舞台设计理念进一步提升。B&P